Cultura Pashtún

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Cercano, Medio y Lejano Oriente.

Breve definición de los conceptos cercano, medio y extremo oriente. Historia del concepto y organización territorial. Mapas donde se observen los países integrantes de cada región.

Cercano Oriente

Es la región del Oriente más próxima al Mediterráneo. Tiene principalmente áreas de relieve bajo, aunque algunas zonas de Turquía, Irán y Yemen son muy montañosas. Alberga numerosos grupos étnicos entre ellos árabes, armenios, egipcios, griegos, judíos, arameos, kurdos, persas, turcos, etc.

En cuanto a su religión predomina el Islam divididos en musulmanes chiitas y sunnitas, también practicantes de la Fe bahá'í (actualmente perseguida), zoroastrismo, judaísmo y cristianismo. 

Las lenguas habladas en la región son el árabe en sus numerosas variantes, el persa o farsi y el turco. Su economía la coloca entre los países más pobres de la región.

Los países que lo forman son:

Arabia Saudita
Armenia
Azerbaiyán
Baréin
Catar
Chipre
Emiratos Árabes Unidos
Georgia
Irak
Irán
Israel
Kuwait
Líbano
Omán
Palestina
Siria
Turquía
Yemen

                                

Historia del concepto

El término se aplicaba originalmente a la extensión máxima del Imperio Otomano, el cual había crecido hasta la Gran Guerra Turca de fines del siglo XVII. Esta guerra determinó que Austria, Hungría y Ucrania se librasen de caer dentro del Imperio Otomano. La relación conflictiva de las minorías cristianas en el Imperio Otomano, especialmente en los Balcanes, se conoció como la “cuestión oriental”, ya que todas estas regiones eran anteriormente conocidas genéricamente como “Oriente”.

El término Oriente Próximo es un eurocentrismo ya que describe un lugar con relación a su distancia de Europa.

Organización Territorial

Generalmente, el término Oriente Cercano hace referencia al conjunto formado por los países y territorios de Baréin, Irán, Irak, Israel, Jordania, Kuwait, Líbano, Omán, Catar, Arabia Saudita, Siria, Emiratos Árabes Unidos, Yemen y los territorios controlados por la Autoridad Nacional Palestina (la Franja de Gaza y parte de Cisjordania).

También Turquía y Chipre, aunque el primero aspira a ser parte de la Unión Europea.

Medio Oriente

Se designa como Medio Oriente a la región aproximadamente equivalente al sur de Asia, por lo que con frecuencia suele confundirse con el Cercano Oriente o con el Asia Occidental.

Es considerado como una región intermedia entre Oriente Próximo y el Lejano o Extremo Oriente por lo que más bien el término Oriente Próximo es el preferido por la RAE (Real Academia Española) para referirse a los países del sudoeste asiático; y a su vez, reserva el término Oriente Medio para países como India, Pakistán y Afganistán.

Historia del concepto

“Oriente Medio” se considera que es un término eurocéntrico ya que define una región en relación a Europa: a una distancia mediana y en dirección a Oriente.

El término se hizo ampliamente conocido cuando el estratega naval estadounidense Alfred Thayer Mahan lo usó para identificar la región entre Arabia y la India británica. Por esa época, el Imperio británico y el Imperio ruso se disputaban la influencia en Asia Central. Mahan se dio cuenta no solo de la importancia estratégica de la región, sino también de su núcleo, el golfo Pérsico y etiquetó el área alrededor de este como “Oriente Medio”.

Luego de esto se expandieron las definiciones de “Oriente Medio” para incluir “aquellas regiones de Asia que se extienden hasta los límites de India o se aproximan a ella”.

Los países considerados dentro del Medio Oriente son:

• Pakistán
• Afganistán
• India
• Nepal
• Brunei
• Bangladés
• Sri Lanka 
• Maldivas

Lejano Oriente

El término Lejano Oriente o Extremo Oriente designa un área geográfica convencional ubicada al este del continente euroasiático, compuesta por una serie de países que tienen diversas culturas. Sus habitantes suelen ser llamados orientales. 

Habitualmente se considera una región constituida por las regiones de Asia Oriental y el Sureste

Asiático.

Los países considerados dentro del Extremo Oriente son:

Birmania
Brunéi
Camboya
China
Corea del Norte
Corea del Sur
Filipinas
Hong Kong (parte de China)
India
Japón
Laos
Macao (parte de China)
Malasia
Mongolia
Rusia (sólo el distrito federal del Lejano Oriente)
Singapur
Tailandia
República de China
Timor Oriental
Vietnam

Distancia entre Mingora e Islamabad

• Incrustar imágen de la distancia entre la ciudad (Mingora) y la capital (Islamabad).

Síntesis

Malala vive en Pakistán. Le gustaba vivir allí, ir al colegio que su Padre había fundado el "Colegio Khushal de Niñas".

Una mañana fatídica ella pensando que volvería a su hogar, acaba en Birmingham, Inglaterra. Y relata de su nuevo hogar, su nueva habitación, que era muy diferente a la anterior. Ella decía que no le importaban las cosas que había en su anterior habitación pero si y mucho sus premios escolares.

Un día como muchos otros ella con 15 años de edad tenia un examen de historia pakistani el cual se había quedado hasta tarde estudiando. La niña deseaba ser la primera. Ese martes subió al autobús y no volvió a ver su casa.

Volviendo a su casa, tres minutos antes de llegar dyna se detiene lentamente y Malala le dice a su mejor amiga "Hoy esta todo muy tranquilo. ¿Donde esta toda la gente? Después de eso la niña no recuerda nada pero ella cuento la historia que le han contado: Dos jóvenes con vestimenta blanca se habían parado delante del autobús, uno de ellos salta a la parte de atrás y pregunta quien es Malala, nadie dice nada pero muchas niñas miraron en su dirección. El hombre la apunta, muchas niñas gritaron y ella le apretó la mano de Moniba.

Ahora hablemos de la niña libre, Malala es una chica como cualquier otra, no le gusta pintarse ni usar joyas, no es femenina pero si le gusta mucho el color rosa.

Es pashunt, miembro de una tribu repartida entre Afganistán y Pakistán. Su padre, Ziauddin, y su madre, Toor Pekai, son de aldeas de las montañas, pero cuando se casaron, se fueron a vivir a Mingora, la ciudad mas grande del valle de Swat, que esta al noroeste de Pakistan, donde Malala nacio.

Malala se llama asi debido a la heroina pashunt, la joven Malalai, cuyo valor fue un ejemplo para sus compatriotas.

Tiene dos hermanos, el mayor llamado Khushal y el menor Atal.

Cuando Malala no quería estar con sus hermanos se iba a abajo y le daba dos golpes a la pared que separaba su casa con la de Safina, su compañera de juegos desde los ocho años, entonces sacaba un ladrillo y por el hueco hablaban. Una vez Safina había ido muy lejos ya que le había robado su posesión favorita, un teléfono de plastico rosa. Malala en forma de venganza le quita unas baratijas que ni les gustaba. Su madre las encuentra, devuelve y regaña a Malala. Su padre en vez de retarla le aconseja y ella pensó en el código pashtunwali, que gobierna la forma en que viven los pashtunes. un elemento de este código es el badal, la tradición de la venganza, según el todo lo que te hagan hay que devolverlo de la misma manera.

La casa de esta tribu estaba siempre llena de gente ya que uno de los principios mas importantes del código pashutunwali es la hospitalidad.

Otro código era el cual porque las mujeres se cubren en publico, este se llama purdah. La madre de Malala simplemente se ponía un velo que les tapaba la mayor parte del rostro: es el niqab. Pero otras llevaban largas túnicas negras que les cubrían la cabeza y la cara, no se les veían ni los ojos: estas son las burkas. A Malala esto le parecía muy injusto, su padre le decía que no importase lo que harían las otras niñas ella nunca se iba a tapar su rostro así porque este era su identidad, la madre estaba muy en desacuerdo.

Unos de los lugares favoritos de Malala era Shangla, la aldea de las montañas en la que se criaron sus padres. Gran parte de la población era muy pobre y no tenían hospitales y mercados , pero su familia siempre organizaba una gran fiesta cuando llegaban.

Por la tarde los chicos se iban a pescar las niñas bajaban al río a jugar "las bodas": escogían a una niña la cual iba a ser la novia y la alistaban para la ceremonia.

La vida de las mujeres en la montaña no era fácil. No había tiendas, universidades, hospitales, agua potable ni electricidad. Los hombres se habían marchado a trabajar en la construcción de carreteras y en minas. Enviaban dinero cuando podían y a veces no volvían.

Las mujeres también tenían que ocultar sus rostros si salían de sus casas y no podían tener contacto ni hablar con hombres que no fueran parientes próximos. Ninguna sabia leer.

Muchas niñas de la aldea incluso las primas de Malala no iban a la escuela, algunos padres no consideraban a sus hiejas miembros de sus familias. Muchos hombres decían : "Para llevar una casa no hace falta educarse".

"¿Porque se trata tan mal a las mujeres en nuestro país?" Malala pregunta a su padre y el responde que la vida era peor para las mujeres en Afganistán, donde un grupo llamado Talibanes se había apoderado del país . Habían quemado los colegios de niñas y todas las mujeres estaban obligadas a llevar una forma rigurosa de burka, un velo que cubre de la cabeza a los pies y que solo deja una pequeña rejilla para los ojos.

Cuando Malala cumple ocho años su padre tenia ochocientos alumnos y tres campus, un colegio de primaria y dos instituciones, uno para chicas y otro para chicos. Su familia al fin tuvo suficiente dinero para comprar un televisor. Por aquel entonces se obsesionó con conseguir un lápiz mágico, la idea la saco de un programa de televisión llamado "Shaka Laka Boom Boom" el cual lo miraba con su vecina despues de la escuela. Este trataba de Sanju, un chico que dibujando podía hacer real cualquier cosa.

Una tarde que los chicos no estaban en casa la madre de Malala la manda a tirar los restos de patatas y cascaras de huevo. Al dirigirse a vertedero y al tirar los desperdicios vio que algo se movía.

Era una niña de su edad. Tenia el pelo enmarañado y la piel cubierta de llagas, estaba clasificando basura. Cerca había dos niños buscando metales con imanes. Quería hablar con ellos pero le había dado miedo.

Cuando ese mismo día su padre vuelve a la casa, le habla de aquellos niños y lo lleva a que lo viera, pero los niños huyeron. Le pregunta Malala a su padre porque esos chicos no iban a a escuela y su padre le dijo que aquellos niños estaban manteniendo a sus familias, si iban a la escuela , sus familias pasarían hambre.

Hasta entonces Malala creía que un lápiz mágico podía cambiar el mundo. Ahora sabia que ella misma podía hacerlo.

Un día de otoño cuando todavía Malala estaba en la escuela primaria surgió un terremoto, vivían en una región que la que se producían terremotos con frecuencia, pero este era distinto. Aquel terremoto del 8 de octubre de 2005 fue uno de los peores de la historia. Mingora no fue la mas afectada, pero las zonas del norte de Pakistán, incluida su querida Shangla, quedaron devastadas.

Cuando tuvieron noticias de sus amigos de Shangla, les dijeron que habían creído que era el fin del mundo, pero cuando la destrucción acabó, esperaron que llegue la ayuda.

El gobierno tardo en llegar, pero de inmediato se presentaron voluntarios de un grupo religioso conservador llamado Tehrik-e-Nifaz-e-Sharia-e-Mohammadi (TNSM), Movimiento para la aplicación de la Ley Islámica, dirigida por Sufi Mohammad y su cuñado, el Maulana Fazllullah.

Los mulas del TNSM predicaban que el terremoto habia sido una advertencia de Dios. Después de terremoto todo el país permaneció conmocionado.

Cada mañana un hombre se presentaba enfrente del colegio donde concurría Malala y sus amigas, un día ese hombre se presentó en la casa de Malala diciendo que era un muftí, una autoridad de la ley islámica, y dijo que tenía problemas con la escuela. De inmediato empieza a discutir con el padre de Malala sobre que las niñas no tienen que ir a la escuela, que su escuela era una blasfemia y tenía que cerrarla, al finalizar esta discusión termina retirándose el muftí y la escuela continuaría estando abierta. 

PRIMERA PARTE: Antes de los talibanes.

Resumen.

En esta primera parte cuenta la historia de Malala, la protagonista, como es ella, sus gustos, etc. 

Malala nació en Mingora, una ciudad del valle de Swat, al noreste de Pakistán. Es pashtún, miembro de una tribu repartida entre Pakistán y Afganistán. Le pusieron Malala por la heroína pashtún, Malalai. Tiene dos hermanos Khushal y Atal y su juego favorito era el cricket. Tenía dos amigas, Safina, su vecina con la que hablaba a través de la pared y Moniba con quien iba al colegio.

Sus padres habían nacido en Shangla una la aldea de las montañas, lugar donde siempre iban de visitas. La vida allí no era fácil ya que tenían muchas necesidades. Las mujeres y las niñas no sabían leer y ninguna había ido al colegio, incluso la madre de Malala tampoco lo hizo lo cual causaba su tristeza. 

Desde pequeña se acostumbró a estar rodeada de gente ya que sus padres siempre invitaban a parientes, amigos, vecinos a su casa. Los hombres se reunían a hablar de política, allí era donde le gustaba estar a Malala que aunque no entendía mucho del tema le parecía interesante aquellas conversaciones. Luego pasaba por donde estaban las mujeres y se quedaba viendo cómo eran aquellas sin cubrirse, siendo totalmente libres. Las mujeres debían respetar el código purdah, por el cual debían cubrirse en público. Siempre de chica, Malala, les decía a sus padres que ella nunca se cubriría. Su madre, una mujer muy devota y tradicional, no le gustaba que su hija dijera eso, pero su padre era diferente él le aseguro que ella seria “libre como un pajarito”.

Su padre había fundado un colegio para niñas y cuando este le dio la ganancia suficiente pudieron comprarse un televisor. El programa que más le gustaba ver a Malala era Shaka Laka Boom Boom y de allí le había surgido la obsesión de conseguir un lápiz mágico como el que tenía el chico del programa. Rezaba todas las noches pidiéndole a Dios que le concediera aquel objeto porque quería con el cambiar al mundo y hacer felices a todos. Pero nunca lo consiguió. 

Malala era una chica a la que le gustaba mucho estudiar y aprender, el colegio Khushal era su mundo, donde era feliz y no tenia preocupaciones, así que una noche cuando en su casa se presento un muftí, autoridad en la ley islámica, a decir que estaba en desacuerdo con el colegio de niñas de su padre ya que lo consideraba malo, Malala no lograba entender porque pensaban esto de su colegio donde todas las niñas eran felices. 

En una parte también cuenta que sufrió un ataque por parte de dos hombres que trataron de matarla cuando volvía del colegio y que ahora se encuentra en Inglaterra, extrañando mucho su casa, sus premios, algo que para muchos no significaba nada pero para ella eran muy importantes. 

Malala, mi visión

Malala recuerda como era su vida antes de huir de su casa: su amistad con Safina, su vecina; su cuarto con sus cosas mas preciadas; los ruidos de los niños jugando al cricket; el olor de su madre cocinando; a sus hermanos mirando televisión; las charlas con su padre sobre el colegio. Relata su último día de clases, el cual pensaba que solo era un día más. Lo que le preocupaba en ese momento era salir entre las primeras (o ser la primera) en su examen de historia y cultura Pakistaní.

Para regresar a su casa debía viajar en una furgoneta blanca, que era el autobús del colegio.Al subirse, el conductor les tenía preparado(a ellas y las demás niñas) un truco de magia como siempre. Y, como era habitual, nunca podían descubrir su secreto. 

La furgoneta era blanca y precaria, constaba de tres bancos donde debían sentarse veinte alumnas y dos profesoras. Carecía de ventanas y hacía un calor sofocante.

Al pasar una fábrica de dulces, cerca de la casa de Malala, el autobús se detuvo. Una gran calma reinaba a su alrededor. Esto llama la atención de Malala.

Dos hombres vestidos de blancos subieron al autobús y preguntaron al chofer si ese era el transporte del colegio Khushal. A lo que el conductor respondió afirmativamente. 

Uno de los jóvenes se dirigió hacia la parte trasera donde se encontraban las niñas y preguntó quien era Malala. Ante esta pregunta todas quedaron en silencio, pero la miraron. El joven, levantó su brazo y apuntó hacia ella. Aquí comienza el relato de su historia

Malala nunca se identificó con el estereotipo de mujer que tenía su religión, es por esto que se rehusaba a cumplir ciertas normas de su cultura: cubrirse su rostro con un velo, ser sumisa, depender de los hombres de familia, entre otras cosas. Quería cambiar su realidad y llegar a ser alguien grande en la historia.

Siempre tuvo el apoyo de su padre Ziauddin, el cual decía frases como: "Malala será libre como un pájaro" refiriéndose a que podía hacer todo lo que ella quisiera (si se negaba a usar un velo) que él iba a protegerla siempre.

El padre de Malala, era un hombre diferente a los de su cultura. El no creía que las mujeres fueran inferiores, sino iguales. Esto se ve reflejado en su reacción con el nacimiento de Malala. 

Cuando nace un hijo varón en una familia, los padres realizan una fiesta, vienen todos sus familiares a visitarlos, reciben regalos y agregan su nombre al árbol familiar. En cambio, cuando nace una niña, nadie celebra su nacimiento. 

Ziauddin no hizo caso a estas costumbres y, al nacer su hija, la agregó a su árbol genealógico (fue el primer nombre femenino en 300 años)

Era director en una escuela pero también se dedicaba a otras tareas (maestro, portero, contador, todo) Su colegio, además de recibir alumnos varones, también le abría las puertas a las chicas. Esto le encantaba a Malala, amaba ir al colegio porque allí se sentía libre y pensaba que dentro de esas paredes podía hacer lo que ella quisiera. 

Siempre se destacó por ser la primera alumna. Era muy competitiva. 

Sin embargo, tuvo que luchar por su derecho a estudiar. . 

Un día un hombre las miró entrar al colegio por la misma puerta que los varones. Esto lo indignó muchísimo. 

Fue a la casa de Malala y se presentó ante el padre como una autoridad de la ley Islámica y en representación de los musulmanes. Le dijo a Ziauddin que no estaba de acuerdo con la escolarización de las chicas y menos que estas entraran por el mismo acceso que los varones. Ante esto el padre de Malala tuvo que ceder y prometer que iban a ingresar por diferentes puertas.

La familia de Malala vivía en Shangla, de donde eran oriundos sus dos padres.

Le gustaba ir al campo porque allí estaban sus primos con los que jugaba. Las niñas hacían casamientos mientras los hombres iban de pesca. 

Al pasar su tiempo allí, Malala se daba cuenta de la inferioridad con la que eran tratadas las mujeres de la aldea: no sabían leer ni escribir, no recibían educación porque iban a ser entregadas al matrimonio pronto y para mantener una familia "no se necesitaba" ir al colegio. 

Preguntó a su padre porque pasaba eso y él le contó sobre los talibanes en Afganistán.Fue le primera vez que escuchó hablar de ellos.

Un día, mientras Malala estaba en el colegio, todo comenzó a temblar: un terremoto. Al detenerse por unos momentos, los niños fueron enviados a sus casa. Cuando Malala llega a su hogar, ve a su madre afuera recitando versículos del Corán. 

Los temblores continuaron por un mes y medio y dejaron muchas consecuencias, no sólo destruyeron casas y ciudades. Sobretodo, dejaron a las personas vulnerables y con miedo. Esto hizo que ciertas personas se aprovecharan de ese temor y comenzaron a manejar a las masas.

Malala era una niña muy valiente. Defendía con orgullo sus ideales y creía firmemente que las cosas podían cambiarse y mejorarse. Sólo había que poner voluntad.

Resumen Primer Capítulo

En este primer capítulo Malala se describe a ella y a su vida. Cuenta que ella vivía junto a su familia en una ciudad llamada Mingora aunque sus padres solían vivir en Shangla. En su casa en Mingora ella tenía varias formas de entretenerse, destaca que jugaba al cricket junto a sus hermanos o a su vecina, Safina. Ella cuenta que le gusta mucho estudiar y aprender, esto la llevo a ser mejor alumna por un largo tiempo aunque una vez una chica igual de capas que ella le saco el puesto. En la escuela tenía una amiga llamada Moniba con la que siempre hablaba antes de volver a su casa después del colegio. Su actividad favorita era visitar a su familia en Shangla, dice que siempre iban cargados de regalos y comida. Define la ciudad como un pueblo muy pobre y que las mujeres no tenían casi derechos allí como por ejemplo no poder estudiar o tener que estar todo el tiempo cubiertas con velos.

También cuenta que cuando tenía 15 años se vio forzada a abandonar su país de origen debido a que dos hombres intentaron asesinarla cuando un día volvía del colegio. La escuela de su padre siempre dio un mal aspecto a algunas personas debido a que su cultura no aceptaba mucho la educación a las mujeres, incluso un día un muftí (autoridad islámica) fue a su casa a discutir con su padre sobre este asunto. Actualmente cuenta que se encuentra en Birmingham, Iglaterra y que extraña muchas cosas de su antigua casa pero especialmente sus trofeos de primera alumna.